Propostas foram construídas com base em três eixos de estudo e serão encaminhadas para próxima etapa do CONAE 2022
O encontro teve início da programação às 8h, com o credenciamento e inscrições. Logo após foi realizada a abertura do evento com a presença do prefeito Helder Lazarotto, o vice-prefeito e secretário Municipal de Educação, Professor Alcione, o deputado federal, Luizão Goulart, a diretora de Educação, Luciane Dalla Vale, o diretor do IFPR Câmpus Colombo, Ciro Bächtold e os vereadores Professor Roger e Anderson Prego.
Na sequência, o deputado federal Luizão Goulart, da Comissão de Educação do Congresso Nacional, palestrou aos participantes sobre a importância da CONAE 2022, destacando quais os pontos fundamentais que devem ser avaliados como metas na construção do Plano Nacional de Educação. “Temos que lembrar sempre que as escolas necessitam de uma boa estrutura, material pedagógico adequado, formação continuada para os profissionais, ter inclusão, profissionais que atendam as demandas, sem esquecer do orçamento para realização de tudo isso”.
O prefeito Helder Lazarotto relatou que este momento é muito importante para o debate de ideias e propostas para educação, podendo se tornar diretrizes para o Plano Nacional de Educação. “Desde o início de nossa gestão, temos ouvido as pessoas e dado oportunidades de inclusão de ideias e projetos. Vemos que o avanço e a construção do novo só acontece desta forma”.
De acordo com o presidente da conferência e secretário de Educação, Professor Alcione, a realização desta etapa municipal da CONAE 2022 é um tempo oportuno para as pessoas terem acesso aos dados em âmbito nacional, além das metas a serem alcançadas e os desafios dos educadores no município de Colombo. “É um orgulho para todos nós a realização de momentos como este de debate, oportunizando a vocês o conhecimento da missão e os desafios que temos para educação na cidade de Colombo”.
A representante da Comissão Organizadora da CONAE 2022 – Etapa Municipal, a diretora da Secretaria de Educação, Luciane Dalla Vale, descreve que “Discutir é necessário, mas colocar em prática é essencial. Ouvir as pessoas é trazer de forma consciente, gradativa e responsável as metas que devem ser atingidas dando a oportunidade para construção do futuro da educação”.
Plenárias
No período da tarde, os participantes se dividiram para debate nas plenárias em três grupos, com os seguintes eixos de estudo:
- Avaliação das Diretrizes e metas do Plano Municipal de Educação;
- Uma escola para o futuro: Tecnologia e conectividade a serviço da Educação;
- Criação do SNE: avaliação da legislação inerente e do modelo em construção.
Após a discussão, foi realizada a plenária final com todos os grupos, ao qual cada um apresentou cinco propostas de cada eixo, que serão encaminhadas para discussão e análise na próxima conferência, que será em nível intermunicipal. Fonte: PMC